修改的铅笔，少部分也许会选择水笔。像穹乃那样使用如此古老的羽毛笔的，大概也确实是绝无仅有了。
“这个？是我母亲送的礼物。”
穹乃一边说一边关上中空笔管中笔芯墨水出口，用纸巾稍稍擦拭了一下后当做发夹扣在了头发上。
“姐姐大人，我们到底是做什么来了。”
“哎？啊，说的也是。”好像总算是想起来了一般，美琴点点头，“海原同学，星川同学，要不要和我们一起去见见初春同学的新朋友？”
（难道，未有看到的是这个？）
她看向身边的好友，而星川未有直接“啪”地合上了正在查阅的书本。
“我就不去了，抱歉。”
星川站起身简单地行了个礼，然后转身离开。
没有走出几步，突然之间，她又一次回过头来。
“恭喜你。”
她如此说，却什么都没有解释。
哪怕知道她有着语言表达方面的障碍，这一次也未免显得有些过于突兀和莫名。
到底她是看见了什么？
穹乃歪着头，一脸的不明所以。
“原来如此，海原同学选择的课题是历史类的啊。”
下午，在晴朗的青空下，少女们聚集在一起。在学园都市，这是每日都能见到的司空见惯风景。
只不过，当事人交谈的内容，如果与她们的年龄相比较多少确实有些不是太寻常。至少怎么听，都不像是14岁左右的女中学生谈论的话题。
“那不是我选择的内容，只是父亲大人的建议，让我尝试挑战一下自己没有接触过的领域。原本还以为会很困难，可实际做起来，倒是很快就熟练了。”
“呜哇……这话要是别人说应该不可信，不过让海原同学你来说，总觉得有些微妙的可信度……”
白井黑子小声嘀咕了一句。
“嘛嘛，并不是涉及多深的课题。御坂同学呢？”
“是经济学方面的内容。”
“说起来，这真是一件奇怪的事啊……”
美琴托着下巴，思维开始随意地向外发散。
“哪里奇怪？御坂同学。”
“按照你的观点，阿拉伯人有着如此辉煌的古代科学文明，为什么后来在现代科学的发展史上变得默默无闻了呢？”
穹乃看着美琴，许久没有说话。
“我问了什么奇怪的问题了吗？”
美琴挠挠脸颊。
“不，不如说是问道关键点上了。事实上，这甚至称得上是一个悖论。如果翻阅历史，往往会惊讶地发现越是看起来接近现代文明的国度，在发展过程中也就越是离现代文明越远。阿拉伯文明是这样，亚洲文明也是如此。说法很多，不过没有定论。连爱因斯坦也曾经对此作出过评价，他的看法是，现代科学的诞生必须建立在三个要素之上——一是亚里士多德的“提出问题－解决问题”过程，二是欧几里得的公理化演绎的数学逻辑体系，
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