师人选全都搜刮出来以后,曾宪看着手上一份将近百人的大名单,高兴道:
“好,这次会后,我会将整理出来的名单信息公布出来,我会亲自向他们发出邀请,我也希望你们能够继续发挥自己的才能,若是他们愿意来,这个学校就算成了一大半!”
众人都赞同的点头。
曾宪接着道:
“不过,我再补充一点,经大家推荐出来的这份名单,都是基于你们各自的眼界认知拟定出来的,其中,必然有你们所不知道的大才遗漏。
所以,我们可以再增加一个老师推荐的方式,因为有句话叫‘人以类聚,物以群分’,有能力的人,往往都喜欢和同样有能力的人交往。
还有现在定居在这半岛,以前曾长期被异族入侵者奴役的人们,他们中也必然是存在有资格做老师的人的。
因为长期和异族入侵者生活在一起,说不定他们还掌握了许多对我们非常珍贵的能力,比如修船造船驾驭海洋船只,对矿物进行大规模的提炼和金属锻造等等。”
听了曾宪这番补充说明,所有人都纷纷点头认可,感觉这个还只存在于描述中的学校变得越来越具体真实。
曾宪道:“那咱们继续……这次我再问你们一个问题,你们觉得接下来应该考虑什么?”
众人精神都纷纷一阵,经过刚才对自己思维认知的深层挖掘,大家都发现了这种交流的妙处。
大家不仅升华了认知,还感觉从来都是个榆木疙瘩的脑袋变得前所未有的通透,逻辑思维能力在曾宪的引导下有了初步的雏形。
有脑筋比较灵活的,沿着刚才思考顺延而下,很快便有了答案。
“老师的问题解决了,接下来需要解决的当然就是学生咯。”
“嗯,就是学生,而且,不仅要数量足够多,还得质量特别好,有很优秀的好苗子,若是个个都是榆木脑袋,十个老师教一个都成不了才,那这学校岂不是就废了?”
“这是有办法的,大长老们也不是生来就是大长老,也都是被以前的大长老选中培养起来的,要是咱们也以这种方式挑选学生,必然个个都是可造之材!”
“……呃,我觉标准也不用定得那么高,若以挑选未来大长老的标准来选学生,拢共才能招收多少学生?
即便真是个榆木脑袋,只要身体足够强壮,不还有做个优秀战士的潜力么?
我认为只要在某个方面有所擅长,都可以成为一个好学生。”
“……”
大家热情踊跃的讨论着,相信要是各部落的大长老们知道大家讨论的内容,必然会再度发出真切的感谢。
不仅要现役大长老,还要未来的大长老,这样一来,部落还剩下什么?
在曾宪偶尔的引导下,一份非常详实,考虑非常全面的招生方案便已出栏。
最后,曾宪将经大家集思广益后讨
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