因为不能确定训练舱到底会不会爆炸,所以不敢拿何静的生命开玩笑,根本不可能在这样的危急时刻,去寻找撬杠之类的工具的陆辰,只能依靠自己的身体,进行徒手、暴力破拆。
因此,当何静破开围观人群的包围圈,来到故障训练舱附近的时候,她只看到陆辰两只手上全是血,不但有着深可见骨的割裂伤,还有高温造成的大面积烫伤。
与装备部进行了紧急联络的教官,不但要求对方赶快派遣抢修队伍过来处理情况,同时还联络了校医务室,要求医护人员带着医疗箱立刻赶到训练室里来。
因为害怕更多的学生被卷到这次的事件中来,所以没有号召学生们和自己一起使用液氮灭火器给训练舱降温,教官手上的降温举动,始终没有停下。
在触摸到训练舱之前,就听到了教官高喊的一句“陆辰,后退,太危险了”,陆辰却绝对做不到退到安全距离外,什么也不做地傻傻地进行等待。
不敢想象何静假如在训练舱里待久了,会不会出现什么非常糟糕的状况,捏着拳头一拳一拳击打在舱门门锁上的陆辰,情绪很明显已经失控了。
在命令何静更换全新的训练舱开展训练的时候,教官并没有注意到她究竟选择了哪一个训练舱,所以,就算想要让何静过来阻止陆辰,他也不知道自己该去哪一个训练舱里寻找何静。
假如一次性强行终止所有学生的训练,那么一起走出训练舱的学生们,一定会出现骚乱,教官相信,等到那个时候,他势必会更加难以寻找何静。
没有何静这个活人证据的存在,非常清楚陆辰与何静之间的关系究竟怎样的教官,相信就算他对陆辰实话实说,告知他“不要再继续无谓地伤害自己了,舱内的人根本就不是何静”,他也根本就不会相信。
因为知道自己的劝说根本就没有用,所以没有选择继续白费力气,教官也不是没有下达过,要求周围同学将陆辰强行拉开的指令。
原本就和陆辰关系恶劣,围观学生就算有少数两三个人想要响应教官的号召,面对着情绪失控的陆辰,他们也绝对不敢上前。
“开玩笑,瞧瞧陆辰那个死掉了伴侣的野兽模样,你相不相信,如果我现在上去拉他,那他下一秒就能直接一脚踢过来,踹断我两根肋骨。”
无法用语言阻止陆辰采取这么极端的行动,让身边的学生们行动,他们又一个个装作没有听见命令,两个办法哪一个都行不通的教官,只能无可奈何地选择随陆辰去了。
只要能将训练舱下降到一定的温度,就绝对不会遇上爆炸的情况,认为自己只有专注于降温才是最为正确的做法的他,更不断注意着陆辰这边的情况。
“既然没有办法将他打晕带走,那么,就只有当我觉得情况不对劲
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